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 Celebramos juntas las visitas y el amor. ¿y quién ha dicho que los alumnos de Producción Musical no son románticos? Aquí tenemos una muestra de nuestra peculiar celebración. Música y amor siempre juntos

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Cuestionario sobre la película "Tenor" (2022)

 Responde a este cuestionario en un folio aparte y entrégalo a la profesora: debe ser a mano y copiando las preguntas

Parte 1: Comprensión General

1. ¿Cuál es el sueño del protagonista, y cómo comienza a perseguirlo al inicio de la película?
   
2. Describe su situación inicial y qué lo motiva a cambiar
3. ¿Qué evento importante ocurre en la vida del protagonista que lo lleva a conocer a su maestra?
4. Explica cómo se encuentran y qué impresión tiene el protagonista de ella
5. ¿Cómo se siente el protagonista al principio sobre su habilidad para cantar?  Describe sus inseguridades y dudas.

Parte 2: Análisis de Personajes 

       6.¿Quién es la maestra del protagonista y qué enfoque tiene para enseñarle?

       7. Comenta sobre su estilo de enseñanza y sus expectativas.

        8¿Qué papel juegan las clases de canto en la historia?

        9.Explica cómo afecta al protagonista y qué representa para él

       10¿Cómo reacciona la familia del protagonista ante su decisión de convertirse en tenor? Describe su apoyo o falta de apoyo y cómo esto influye en el protagonista.

Parte 3: Temas y Mensaje

         11.Menciona dos desafíos que enfrenta el protagonista durante la película.

          Explica cómo cada desafío lo ayuda a crecer como persona y como cantante

         12. ¿Qué mensaje sobre la amistad se muestra a través de la relación entre el protagonista y su mejor amiga     Da un ejemplo específico de la película que lo ilustre.

Parte 4: Reflexión Persona

        13.¿Cuál fue tu escena favorita de la película y por qué?

         Describe la escena y explica qué emociones te provocó.

       14. Si pudieras cambiar algo en la historia, ¿qué sería y por qué?

         Reflexiona sobre un aspecto que te gustaría que fuera diferente.

Folklore musical español

 Y para trabajar este interesantísimo tema, tomaremos apuntes de esta página, haremos algunos ejercicios guiados por la profe y , a continuación, realizaremos un proyecto por equipos sobre la música folclórica en distintos países (aprovechamos la diversidad de países de los que procedéis) y en las distintas regiones del nuestro

apuntes sobre el tema